刻板印象 边界 教师 大学生

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显着我们了解 大学 大学生 起源 电影和众所周知 生活方式,还有我们的非常拥有 活动。 学习者 倾向于被视为聚会 通常拖延的动物,斗争 财政,庆祝,和 concentrate 过度 on their private life。 当然这些刻板印象经常是夸大的,矛盾的看法学者 日常生活 碰巧 更多 复杂和各种 . 在这个页面上,WriteEssayForMe workforce 讨论和问题 一些 首选关于学院 学生' 访问。

刻板印象#one:学校 学生经常拖延

你会找到一个 university {学生|大学生|学生|学习者通常 战斗 会议他们的最后期限。他们 shell out 无眠 nights 略读 通过厚 指南和拼命尝试记住事情 之前 测试 给定他们推迟了整个学期的作业。 实际上,即使是最 可靠和完全承诺 学习者有操作 非常 challenge。 乐于助人时间 管理 技能 从不 保证 学者 永远不会有解决 休息 超过 研究。工作量是高 在很多 教育 机构,在特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的types,所以所有学生 必须 工作 真正 难 满足苛刻的必需品。



自然,一些大学生被贴上懒惰和拖延的标签只为了一个 解释。 他们似乎没有 热情 发现 不要 投入 足够 时间和努力投入学习。一些学生 可能 表面 懒惰曾经 战斗 调整 走向 过渡 highschool 上学。后者 trouble 是 frequent 并且 occurs 学习者 不能 习惯 增强复杂性在作业并且不想要完成它们至少 为 担心失败. useful reference

刻板印象#2:学校 学习者 庆祝 定期

一个更进一步 众所周知刻板印象关于 大学 学习者 是他们 花费大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 认为所有学生做在他们的宿舍里消费 酒精和庆祝 . 学生 owning large properties 邀请他们所有的close friends close to and 管理响亮的功能 结束打架和戏剧。 大量 of these 看法源自电影,强调娱乐 元素 大学 生活方式 about 无聊 一个。 实际上,另一方面,学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程,完成作业,参与课外要做的事情,和交易 section-时间。 得到 业余时间 可以是一个特权对于几个 of them 主要是因为他们有太多 学校和亲戚的承诺。

即使 college or university students做聚会,它很少 看起来像 电影中描述的 事件 。 青少年 居住社交,满足新的今天的人,并建立友谊,所以他们 通常 满足在校园或 public sites。 另一方面,对于所有那些 认真 学习,高等教育 存在 {的方面 毫无疑问的不是一个非常强大的 一个。

刻板印象#3:学院 学生 没有 收入

高等教育 教育 无疑是 难以置信 昂贵 问题。即使最聪明 大学生 拥有奖学金真的需要 cover 他们的 electricity expenses,购买 foods and fuel, get garments,等等。 指南还有收费 很多和一个 通常 需要 购买新的ones 每学期。 不是 令人震惊 那么多 大学 学生 战斗 生产 完成 满足。在一些方式中,关于学者的刻板印象寻找 节省很多的 每个 便士 不是 远。他们事实上 尝试 活着 小菜一碟,可能 特别 困难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 金钱 管理 能力的人。

同时,众多 学习者 执行 方面-时间和学习 金钱 独立。 学院 是机会 他们实现 美元 管理 专长 其中包括 开发一个 预算,制作 浏览列表,建立 财务储蓄,切片 再次 avoidable 支付,等等。 因此,将所有大学生视为剩余 无法 应付他们的财务 是通常是一个 blunder。

刻板印象#4:高等教育 学生 集中 太多

另一种由受青睐 文化所提倡的刻板印象是每个 学习者全神贯注于他们的欣赏 生活。 青少年 确实 投资 相当时间创造 热情 协会和关系,但它没有 意思这都是学习者 考虑 当他们在 school。 真的喜欢 日常生活 可能 表演 一个重要的 工作 在他们里面 college or university activities,但它没有 determine 他们。正如我们已经现在 指出,将经常 也 很多东西 大学生 想要 投资他们的时间,所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。



刻板印象#5:学院或大学 大学生是以意图为导向的和真正知道什么 他们需要 在生活中

另一个刻板印象值得提到是 学校 学习者有明显 野心关于他们想成为的人。 然而,不多 这些知道确切 他们想要 成为以及他们想要做为 居住。这不是一个讨厌 问题 每个 se,作为学校 提供 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的激情,调查他们的优势和劣势,获得 磨难 这可能 最终 确定 他们的职业 可能性。

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